ヘッドハント型監理団体

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外国人を総合的にコーディネーション

  • 外国人を活用するにあたり、もちろん優秀な人を採用するということも重要です。
  • 一人よりも、複数で採用し、ユニットとして高い次元の仕事をおこなっていただくタスクフォースを組むことは、もっとも、重要です。
  • ユニット採用を成功させるためには、リーダーになる人が必要だったり、それを支えるサブリーダーが必要だったり、ム－ドメーカーが必要だったり・・・。
  • われわれ学文協同組合の強みは、技能実習生にとどまらず、特定技能、さらには高度人材、外国人新卒、インターン生などの、複合的な査証のご紹介をする稀有な監理団体です。

 
 
 

Own Dictionary ー第２章ー
2023年11月1日より
コンテスト・スタート

News

ニュース

2024/04/01

・2025年卒業予定・2026年卒業予定　新卒総合職採用News
2023/09/01

・Own Dictionaryー第２章ー2023年11月１日コンテスト・スタート  Own Dictionaryコンテスト
2023/04/20

・ヘッドハント型監理団体へのシフト ヘッドハント型管理団体
2023/04/01

・特定技能についてNews


日本語講師の養成講座

外国人が外国人に対して、日本語を教える際に、最大の課題が発音を教えることです。講師自身の自分の発音が正しくないことに気が付いていないケースもあります。学文流日本語講師の養成においては、発音を可視化をすることで、正しい発音を講師が身に着け、かつ、そのメソッドを生徒にも転用できる授業を行っています。

 
 

教育＆研修

『質』のコダワリとともに、一人一人の技術力が組織力の向上を育みます。そのためには、個人への教育・投資というものが不可避のものとなります。組合員のレベルアップのために、法令研修や市場動向など、組合員の要望に応じて、教育研修を導入していきます。また、組合員同士の専門性を相互で教え合う場を提供するのも組合の役割のひとつです。

 
 

国際貢献

日本の技術を海外に広める、あるいは、教育の機会をもつということは、国際貢献とともに、企業自身が、技術を鑑みることができるタイミングでもあります。

 
 

オープン・カレッジ

日本語を学ぶ意思を持った方に、広く学習の機会を提供するために、オープンカレッジを開催しています。
レベルに応じたクラス別、マンツーマン、2対2、グループ学習など多様なコース設定。OＵＴＰＵＴ型の人材を輩出することを目的としていますので、生徒自身が、学ぶことを学ぶ形式の授業となります。

 
 

Eラーニング（動画教育）

対面では伝えにくい、あるいは、伝わりにくいことを、動画として学ぶ機会を提供しています。
日本の法制度、ルール、生活習慣をはじめ、業界ごとに使用される専門的なワード、重要な規則を動画にまとめています。
個社の動画作成も支援（組合員は、基本的に無料）しております。

 

多様化と市場拡大

 日本では、需要の少ない商品やサービスでも、海外では、需要の高いもの、あるいは、逆のケースがあります。われわれ組合は、市場の多様性を模索し、タイムリーに組合員にフィードバックしていきます。 

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